Рамблер знакомства содержание виды формы

Рамблер — Википедия

рамблер знакомства содержание виды формы

Фото: Фильм.Ру "Я видел дьявола" невероятно жестокое как по содержанию, так и по Каждая из них минималистичное по форме, но очень сложное по содержанию переплетение мыслей, героев и сюжетов. Rambler (читается Рамблер; слово склоняется, напр. на Рамблере; нежелательно Содержание .. с другими сервисами компании — Фото, Vision и Группы) и онлайн-гипермаркет «Рамблер Магазин». . У сервисов « Рамблер. Касса» и «Рамблер. Знакомства» появились мобильные приложения. предварительный – предварительное знакомство с деятельностью педагогических . знать цель, содержание, виды, формы и методы контроля; .

Access to the Site is possible both through a browser under a personal computer operating system and also by means of apps for mobile devices and apps for social networks.

рамблер знакомства содержание виды формы

The terms of the present Agreement are regarded by the Administration as constituting a public offer in accordance with Article of the Civil Code of the Russian Federation.

The Agreement may be changed unilaterally by the Administration without any special notification to the User. The new edition of the Agreement comes into force from the moment it is posted to the Site. The current edition of the Agreement will always be kept on the Site at http: The Administration advises users to check regularly for changes to the current edition of the Agreement.

User registration, password, and security 2. A natural person who has reached the age of 18 years, and who also meets the requirements of current Russian Federation law to be able to conclude the present Agreement, may become a User of the Site. To register, the User must fill out the registration form posted at http: During the registration process, the User undertakes to provide the Administration with full, accurate, and up-to-date personal information in response to all the questions included in the Form.

After filling out the Form, the User must pass through an obligatory verification process by entering on the Site a unique code that the Administration will send to the email address that the User gives when filling out the Form.

Once the User has properly completed all the actions required for registration on the Site, a personal page will be created for the User with a web address of the form: The User does not have the right to register more than one personal page on the Site. The login unique symbolic account name and password chosen by the User are necessary and sufficient information for the User to access the Site. The User is responsible for the security of his login and password.

On registration the User acquires the right to post information independently on his personal page within the Site, for personal and non-commercial purposes, in a way that is established by the functioning of the Site; to interact with other Users; to make proper use of other functionality provided by the Site, in accordance with the present Agreement and Russian Federation law. Rights and obligations of the User 3.

When using the Site, the User is obliged to observe the provisions of current Russian Federation law and of the present Agreement. The User does not have the right to post on the Site any information, data, text, images, photographs, graphics, music, or other materials hereinafter "Content"or to send messages by way of the Site, that may violate the rights and interests of other persons.

The User is personally responsible for Content that is uploaded, transmitted, broadcast, or made available on the Site as a result of any other action by the User.

рамблер знакомства содержание виды формы

The Administration bears no responsibility for Content transmitted via or posted on the Site by the User. The User is informed that data posted to the Site may be discovered by search engines Yandex, Google, etc. The Administration does not bear responsibility for the indexing or re-indexing of pages by search engines.

The User can remove the aforementioned information from search engine results by addressing the appropriate request to the search engines themselves. If the User disagrees with the terms of the Agreement or with any changes to them, the User is obliged to desist from using the Site and to inform the Administration in the stipulated manner.

The User has the right to delete his personal page at any time, using a function provided for that purpose by the Site. The User has the right at any moment to decline a paid service of the Site by sending the corresponding notification to Management using the contact details provided in the present Agreement. In the event that the User has paid in advance for paid services of the Site that have not actually been provided because the User has declined them, such payment will be returned to the User on his request using the contact details provided in the present Agreement.

In the event that any terms of the present Agreement or terms for the provision of particular Site services contradict the terms set out in the present clause of the Agreement, the terms of the present clause take priority.

Rights and duties of the Administration 4. The Administration undertakes to provide the User, at his request, with any information concerning Site options and the functioning of the Site, and also to respond to messages from the User sent in accordance with point 3. The Administration has the right to request documents from the User confirming that the User is in possession of all rights necessary to post any particular Content on the Site.

The Administration has the right to change the design, contents, and functioning of the Site at its own discretion. The Administration does not control the use of cookies by such Partners. The User has the right to forbid the collection of data about his Internet behaviour by third parties, by using special third-party tools.

The User is hereby informed that by placing his data on his personal page on the Site he is making such data accessible to an unlimited number of people who use the Internet universally accessible personal data. Администрация обрабатывает персональные данные Пользователя в целях предоставления Пользователю доступа к использованию функционала Сайта и исполнения Соглашения. Администрация принимает все необходимые меры для защиты персональных данных Пользователя от неправомерного доступа, изменения, раскрытия или уничтожения.

Information provided by the User, other than universally accessible personal data, may be disclosed only in accordance with current Russian Federation law as required by a court or law enforcement authorities or as otherwise provided for in the law of the Russian Federation.

By registering for the Site, the User grants Management permission to process his personal data by the means and for the purposes defined in the present Agreement and also in the Policy on Meeting the Requirements of Personal Data Protection located on the Site at: The Administration has the right to use personal data, including by transferring them to Partners, for the purposes of conducting marketing, information, and advertising campaigns. The User may withdraw this permission at any time by using a special Site setting http: The User permits the Administration to connect free Services to his personal page without further notification.

To disconnect a free Service, the User must send a request to the support service by filling out the form at http: In particular, a website wholly or partly reproducing the Site may be posted under domain names belonging to a Partner. Rights to protected products of intellectual activity and trademarks. All items posted to the Site, including design elements, text, graphical images, illustrations, video, scripts, programs, music, sound, and other times and collections of items, are subject to the exclusive rights of the Administration, the User, and other copyright holders.

В практике музейной деятельности используются различные виды экскурсий - учебные, выездные, экскурсии, направленные на презентацию одного экспоната, которые помогают глубоко и всесторонне познакомится с тем или иным музейным предметом. Обучение - вторая ступень освоения музейной информации на качественно новом уровне, включающая в себя передачу и усвоение знаний, а также приобретение умений и навыков в процессе музейной коммуникации.

Обучение в музее предполагает получение дополнительных, либо альтернативных знаний, которые невозможно или не в полной мере можно получить в других образовательных учреждениях. Особенностью обучения в музее является неформальность и добровольность, возможность максимальной реализации способностей и удовлетворения интересов, оно стимулируется экспрессивностью, разнообразием и подлинностью музейных предметов.

рамблер знакомства содержание виды формы

Обучение может осуществляться в фор- ме музейных уроков, занятий в кружке, конкурсов, викторин. Музейный урок занятие преимущественно используется как форма работы музея с учащимися школ, гимназий, лицеев, колледжей. Кружок при музее представляет собой объединение людей по интересам, целью которого является углубление, расширение и приобретение знаний и умений, связанных с профилем музея. Так, в кружках исторического профиля изучаются исторические события и биографии деятелей, которым посвящен музей, в художественно-технических - постигаются основы моделирования, декоративно-прикладного искусства, в музееведческих - осуществляется подготовка исследователей или экскурсоводов.

Конкурсы, викторины, связанные с тематикой музея, также относятся к тем формам культурнообразовательной деятельности, которые являются средством выявления активности аудитории, объединения знатоков и приобщения их к работе музея.

Эти соревнования организуются таким образом, чтобы максимально приблизить посетителей к музейным коллекциям: Развитие творческих начал может рассматриваться как третья, высшая ступень постижения музейной информации. Развитие творчества предполагает использование потенциала музея, сосредоточенного в памятниках материальной и духовной культуры, для выявления наклонностей и раскрытия творческих способностей личности.

Талли Кельми: «Мы хотели внести свой вклад в визуальное развитие общества» — Рамблер/новости

В музее имеются особые условия для стимулирования творческого процесса, наиболее действенными из них являются: Это направление может быть реализовано в форме студии, творческой лаборатории или фестиваля, викторины, игры исторической, интеллектуальной, деловой, игры-имитации и др.

Студия ставит своей целью раскрытие творческих способностей на основе изучения музейных собраний - это форма, близкая к кружку, предусматривает эстетическое развитие детей и подростков, и направлена на формирование навыков художественного творчества и мастерства. Творческая лаборатория может рассматриваться как объединение заинтересованных лиц, веду- щих в музее под руководством научного сотрудника экспериментальную научную деятельность в сочетании с творческой практикой. Фестиваль представляет собой действие с широким кругом участников, сопровождающееся показом и смотром различных видов искусства или работ, выполненных участниками студий, кружков, иных творческих групп.

Историческая игра является наиболее распространенным видом игры, используемым в музейной практике. Особенность исторической игры заключается в том, что она вся построена на ролевом поведении ее участников, дает возможность погружения в прошлое, опыт непосредственного соприкосновения с историческими реалиями.

Это делает историческую игру не похожей ни на какую-либо другую форму, что служит основанием для выделения ее в качестве самостоятельной.

Чему я научилась, прочитав больше 300 книг за семь лет 

Данная форма столь же перспективна, сколь и сложна по исполнению, ибо требует многих компонентов: Общение предполагает установление взаимных деловых или дружеских контактов на основе общих интересов, связанных с тематикой музея, содержанием его коллекций.

Музей предоставляет широкие возможности как для общения с музейной информацией, так и для содержательного, интересного и неформального межличностного общения, оно может быть организовано в форме встречи, клуба, посиделок, либо в какой-то нетрадиционной форме. Встреча - собрание, устраиваемое с целью знакомства и общения с интересными людьми на тему, связанную с профилем музея.

Клуб - общественная регламентированная организация, предоставляющая возможность свободного общения с людьми, имеющими одну и ту же направленность интересов, связанных с музеем и его содержанием. Посиделки - театрализованная форма, участники которой собираются в музее для общения, развлечения в сочетании с какой-либо совместной деятельностью прикладного характера вышивка, плетение кружев, ткачество, лепка и.

рамблер знакомства содержание виды формы

Отдых как направление культурно-образовательной деятельности музея подразумевает организацию свободного времени в соответствии с желаниями и ожиданиями музейной аудитории, удовлетворение потребности в отдыхе в музейной среде. Большая часть этих форм досуга рассчитана на разновозрастную аудиторию ярмарка, карнавал, День открытых дверей, музейный праздник, концерт, и.

Потребности в рекреации соответствуют и такие формы, как концерт, литературный вечер, театрализованное представление, кинопросмотр.

  • Как начать знакомство с корейским кино: 10 фильмов, которые вас впечатлят 
  • Талли Кельми: «Мы хотели внести свой вклад в визуальное развитие общества» 
  • Как по внешности определить темперамент женщины 

Как и большинство базовых форм, они, прежде всего концерты и литературные вечера, были частью жизни музея рубежа Х1Х-ХХ веков. Однако музейное значение эти формы приобретают тогда, когда с их помощью воплощается идея синтеза предметной среды и искусства. Особенность праздника состоит еще и в том, что он как бы раздвигает границы музея, ибо музейное значение приобретают духовные традиции народа, мастерство, обряды и ритуалы, национальное искусство, сохранению и возрождению которых служит праздник.

Органично это происходит во время проведения детских праздников, особенно тех, которые завершают занятия в кружках или студиях. Подобное выделение направлений культурнообразовательной деятельности музея достаточно условно, поскольку они изменчивы, подвижны и зачастую тесно связаны между собой, или пересекаются в каких-либо аспектах. Однако для приобретения методических навыков в музейно-педагогической деятельности необходимо четко представлять цель и задачи работы в каждом из указанных направлений, а также продумывать наиболее оптимальную форму работы с музейной аудиторией и методы педагогического воздействия.

Основной принцип любой формы культурнообразовательной деятельности подразумевает предоставление посетителям возможности заниматься тем, что их интересует, создание условий для самореализации, при этом важно учитывать психологические особенности различных типов и категорий музейных посетителей.

В настоящее время культурно-образовательная деятельность - одно из ведущих направлений музейной работы, прежде всего, с детской и подростковой аудиторией.

При работе музея с детьми и подростками необходимо опираться на принципы преемственности и систематичности социально-педагогического процесса, которые означают, что формы работы должны быть связаны между собой в систему таким образом, чтобы школьники постепенно, и каждый раз на новом качественном уровне осваивали музейные собрания.