Формы одного слова знакомиться

Отличия однокоренных слов от форм одного и того же слова -

Форма слова - это изменение одного и того же слова (дом - дому Формы одного слова имеют одинаковую основу и разное окончание. Первый урок по теме, на которую отводится 3 часа. Учащиеся знакомятся с начальной формой слова, учатся различать формы одного слова. Составлять предложения из набора слов, выбирать необходимые знаки препинания в конце Окончание как часть слова Различать разные слова и формы одного итого же слова. Знакомиться с окончанием как частью слова .

Лететь - прилететь, улететь, долететь. Земля - земной, подземный. Хлеб - хлебушко, хлебный. Определите, где однокоренные слова, а где формы слова?

формы одного слова знакомиться

Найдите слово где произошло чередование согласного в корне? Образуйте группу слов, связанных со словами школа, дом. Подводник с Водицей беседуют.

Водолаз с Водопадом на солнышке греются. Водитель на гармошке наигрывает. Водомерка с Водорослями разыгралась. Водичка по камушкам на одной ножке скачет. Даже сам Водяной пожаловал. Все старуху Воду ждут. Вышла мудрая Вода на крыльцо, глянула на гостей, сразу чужака приметила. Велела ему прочь идти, в свою семью. Где ему родственников искать? Выпишите в тетрадь однокоренные слова.

Выделите в них корень. Найдите формы одного и того же слова. Какое слова оказалось чужаком среди однокоренных к слову Вода? Нужно раздать медведям подходящий для них предмет и назвать его так, как бы назвал герой: Миша задумался, а вы, ребята, как считаете?

формы одного слова знакомиться

Это разные слова, так как обозначают совершенно разные предметы. На экране 5 слайд — Помогите мне, пожалуйста, разобраться, где разные родственные слова, а где их формы. С чего начать, я и не знаю! Найдём начальную форму слов. Слова — названия предметов в начальной форме отвечают на вопросы Кто?

Урок и презентация по русскому языку на тему "Однокоренные слова и формы слова" (5 класс)

Выделите в словах окончание, основу, проговорите про себя вывод. На всю работу вам даётся 2 минуты. На экране 6 слайд. Включение новых знаний в систему. Да только я тоже не зевала, пока вы работали. Посмотрите, какой чудесный рассказ я составила. Что такое, куда исчезли все предложения? Почему-то остались только разные слова. Ребята, отыщите разные родственные слова, формы этих слов. Используя иллюстрацию, составьте текст с данными словами, можно работать в паре. Договоритесь, кто из пары расскажет текст.

Чтобы наша речь была красивой, разнообразной… — Миша, ты понял, как отличить формы слова от родственных слов?

Урок и презентация по русскому языку на тему "Однокоренные слова и формы слова" (5 класс)

На экране 8 слайд — Я-то понял! А вы, ребята, можете дополнить моё высказывание: Но мне кажется, нужно поблагодарить героев сказки за помощь, которую они тебе оказали. Предлагаю подарить каждому из них по корзине ягод. Наши жетоны красного и жёлтого цвета, они похожи на ягоды.

Всего на эту тему отводится 3 часа. Перед изучением данной темы учащиеся 2 класса знакомятся с начальной формой слова, учатся различать формы одного слова, знакомятся с разными родственными словами.

На данном уроке впервые дети видят родственные слова и формы одного слова одновременно.

формы одного слова знакомиться

Различение этих слов составляет большую трудность для второклассников, поэтому свой урок я попыталась выстроить в соответствии с игровой технологией, которая позволяет ненавязчиво, используя различные игровые приёмы добиться хороших результатов.

Так же используется технология проблемного диалога. Содержание всего урока тесно связано с использованием ИКТ.

формы одного слова знакомиться

Презентация являет собой и структуру урока, и контролирующий компонент, и наглядность, и дидактическую игру, и интригу, которая удерживает внимание детей в течение всего занятия. Каждый слайд содержит и развивающее, и обучающее задание: Создать условия для сравнения разных форм одного слова и родственных слов.